El día 14-2-2019, se reúnen Marta López y Marisa Arias.
A las 10:57.
En la clase de cuarto de primaria.
Orden del día:
-Hemos visto las actividades previstas para hoy.
-También hemos asignado el trabajo para cada componente.
-Hemos subido al blog el listado de los pasos para hacer una casa.
-Hemos buscado profesiones y las hemos traducido en inglés.
-Hemos realizado un listado con el material para hacer la maqueta.
-Han buscado el nombre de las habitaciones y las han traducido en ingles.
jueves, 14 de febrero de 2019
Acta nº3 gr 3 Proyecto arquitectos juniors
Se reúnen en Jayena a las 09:10, los componentes del grupo para trabajar en el Proyecto Arquitectos Juniors:
-Manuel López
-José Antonio Fernández
- Alejandro Hernández
Orden del día
-Hemos visto la actividades previstas para hoy.
-También hemos asignado el trabajo para cada componente del grupo.
-Hemos subido al blog el listado de los pasos para hacer una casa.
-Hemos buscado profesiones y la hemos traducido al ingles.
- Hemos hecho un listado con materiales para hacer la maqueta.
-Hemos buscado el nombre de las habitaciones y las hemos traducido al ingles
Y sin más asuntos que tratar se levanta la sesión a las 10:55.
-Manuel López
-José Antonio Fernández
- Alejandro Hernández
Orden del día
-Hemos visto la actividades previstas para hoy.
-También hemos asignado el trabajo para cada componente del grupo.
-Hemos subido al blog el listado de los pasos para hacer una casa.
-Hemos buscado profesiones y la hemos traducido al ingles.
- Hemos hecho un listado con materiales para hacer la maqueta.
-Hemos buscado el nombre de las habitaciones y las hemos traducido al ingles
Y sin más asuntos que tratar se levanta la sesión a las 10:55.
Listado para hacer una casa
En la anterior sesión cada grupo busco en internet su listado. Al fin hicimos un listado consensuado entre los dos grupos. Al fin quedamos en estos pasos:
1ºBuscar terreno.
2ºContratar un arquitecto.
3ºBuscar terreno.
4ºDiseño y proyecto de arquitecto.
5ºDocumentacióntecnica.
6ºDireccion de obra.
7ºEnpresa constructora.
8ºPermissos , servicios básicos.
9ºInicio de la construcción y suministros.
10ºDirección de nueva construcción.
1ºBuscar terreno.
2ºContratar un arquitecto.
3ºBuscar terreno.
4ºDiseño y proyecto de arquitecto.
5ºDocumentacióntecnica.
6ºDireccion de obra.
7ºEnpresa constructora.
8ºPermissos , servicios básicos.
9ºInicio de la construcción y suministros.
10ºDirección de nueva construcción.
viernes, 1 de febrero de 2019
ACTA N 2 GRUPO 1 ARQUITECTOS JUNIORS
ASISTENTES:
Jose Daniel Moles
Jose Antonio Férnandez
Raquel Moreno
Francisco Javier Heredia
Cristpher Heredia
Orden del día
Hemos buscado cada grupo un listado de diez pasos de como hacer una
casa.Lo hemos buscado en Internet Hemos preparado una presentación
en inglés . Más tarde con el listado de los dos grupos hemos hecho un listado consensuado.
Se levanta la sesión a las 11:11.
Jose Daniel Moles
Jose Antonio Férnandez
Raquel Moreno
Francisco Javier Heredia
Cristpher Heredia
Orden del día
Hemos buscado cada grupo un listado de diez pasos de como hacer una
casa.Lo hemos buscado en Internet Hemos preparado una presentación
en inglés . Más tarde con el listado de los dos grupos hemos hecho un listado consensuado.
Se levanta la sesión a las 11:11.
jueves, 31 de enero de 2019
ACTA Nº 2 DEL GRUPO 2 DEL PROYECTO ARQUITECTOS JUNIORS
Asistencia:
Marisa Arias
Marta López
Alex Hernández
Adrian López
Manuel López
A las 11:00
Se reunen en la clase de 4 de primaria. Con el suiguiente orden del día:
1 se vuscan pasos para construir una casa. Lo hemos buscado en internet.
Cada grupo ha hecho un listado.
Hemos preparado una presentación en ingles.
Cada grupo ha expuesto su listado.
Hemos consensuado un listado
Sin más asuntos que tratar se levanta la sesión. A las 11:15
Marisa Arias
Marta López
Alex Hernández
Adrian López
Manuel López
A las 11:00
Se reunen en la clase de 4 de primaria. Con el suiguiente orden del día:
1 se vuscan pasos para construir una casa. Lo hemos buscado en internet.
Cada grupo ha hecho un listado.
Hemos preparado una presentación en ingles.
Cada grupo ha expuesto su listado.
Hemos consensuado un listado
Sin más asuntos que tratar se levanta la sesión. A las 11:15
SESIÓN 2
Hoy hemos realizado la segunda sesión de nuestro proyecto. En las actas de cada grupo podréis ver que hemos realizado a lo largo de la mañana.
Hemos introducido dos aspectos nuevos:
- Por una parte una presentación en inglés que utilizarán cuando tengan que exponer sus trabajos.
- Se han autoevaluado y evaluado a sus compañeros.
- Además se le ha dado una cuenta de correo general, para poder trabajar en el blog del proyecto.
Hemos introducido dos aspectos nuevos:
- Por una parte una presentación en inglés que utilizarán cuando tengan que exponer sus trabajos.
- Se han autoevaluado y evaluado a sus compañeros.
- Además se le ha dado una cuenta de correo general, para poder trabajar en el blog del proyecto.
miércoles, 30 de enero de 2019
ABRIMOS NUESTRA VENTANA EDUCATIVA: PROYECTO ARQUITECTOS JUNIORS 2 SESION
ABRIMOS NUESTRA VENTANA EDUCATIVA: PROYECTO ARQUITECTOS JUNIORS 2 SESION: Aquí os dejo algunos enlaces para buscar información sobre los pasos para construir una vivienda. No olvideis de hacer una lectura rápida de ...
Una de las tareas que debemos realizar también hoy, es preparar una presentación en inglés en la que debéis decir:
Hola, me llamo ..... Tengo .....años. Soy de ...... y vivo en ....... Estudio en el colegio CEIP Virgen del Rosario. Estoy en 4º de Primaria.
Os voy a hablar sobre el proyecto que llevamos a cabo: ARQUITECTOS JUNIORS.
VOCABULARIO en inglés:
Partes de una casa: salón, baño, cocina, etc
Materiales de construcción: ladrillo, cemento, pintura, yeso, cables, electricidad, fontanería, etc
Profesiones: albañil, pintor, fontanero, arquitecto, aparejador, constructor, electricista, ...
Herramientas: grúa, carro, pala, pico, espátula, .....
Una de las tareas que debemos realizar también hoy, es preparar una presentación en inglés en la que debéis decir:
Hola, me llamo ..... Tengo .....años. Soy de ...... y vivo en ....... Estudio en el colegio CEIP Virgen del Rosario. Estoy en 4º de Primaria.
Os voy a hablar sobre el proyecto que llevamos a cabo: ARQUITECTOS JUNIORS.
VOCABULARIO en inglés:
Partes de una casa: salón, baño, cocina, etc
Materiales de construcción: ladrillo, cemento, pintura, yeso, cables, electricidad, fontanería, etc
Profesiones: albañil, pintor, fontanero, arquitecto, aparejador, constructor, electricista, ...
Herramientas: grúa, carro, pala, pico, espátula, .....
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